Documentos en Salud Mental. Psicoanàlisis y Sociedad.

Entrenate en el manejo de grupos educativos o grupos promotores de la salud mental. Diplomado en la Conducción de Grupos: Informes e Incricpiones. Educacion Continua, Fac. de Psicologia de la U.A.N.L. Tel. 83 33 21 64. Opcion de titulacion en la licenciatura de psicologia. Horario: viernes de 4 a La fac. de Psicologia, a traves de su Dpto de Educación Continua, oferta el Diplomado:

Técnico en la Conducción de Grupos. En Salud Mental y en Educación.
Programa de Entrenamiento: Como Coordinador de Grupos.

Dirigido a: Psicólogos Clínicos y Sociales, Trabajadoras Sociales, Enfermeras; Lic. en Salud Pública, Psicólogos Educativos y Psicopedagogos, Sociólogos, etc., en particular aquellos profesionales atraídos por el estudio de los fenómenos grupales y los interesados en comprender la relación entre la problemática individual y el contexto familiar, institucional y comunitario.

Requisitos: Licenciatura, pasantía o estudiantes avanzados en la carrera de Psicología y disciplinas afines.

Informes e Incricpiones. Educacion Continua, Fac. de Psicologia de la U.A.N.L.

Tel. 83 33 21 64.

Horario del Diplomado: Viernes de 4 a 9 pm; sabados, de 9 a 2 pm.

Descripción del Programa.

Es un Diplomado que consta de 8 Módulos de 20 horas cada uno, repartidas en sesiones de 1 hora 30’ de duración cada una. Se trabajan 2 ó 3 sesiones por vez.

Es un Seminario de Formación que se inscribe en la tradición de la Psicología Grupal Argentina, en particular en la Escuela de Grupos Operativos, fundada por el Psiquiatra y Psicoanalista argentino Enrique Pichón Riviere.

Duración del Diplomado: 180 horas.
160 horas Curso teórico práctico.
20 horas complementarias en Conferencias; Panel de expertos; Asesoría para el trabajo final.

Objetivos del Programa General.

1. Aprender la Teoría, la Metodología y la Técnica de Grupos Operativos y de simbolización como forma de instrumentalizar al “operador social”, para el uso de las herramientas grupales como técnicas de abordaje de las problemáticas que enfrenta en su centro de trabajo.
2. Experimentar tangencialmente lo que es una experiencia (psico) terapéutica a través de la vivencia que ofrece el entrenamiento, utilizando un modelo cercano a lo que son los “procesos correctoresde duración y objetivos limitados” (H. Kesselman).
3. Conocer y aplicar la metodología de los grupos operativos centrados en una tarea con el fin de desarrollar programas y estrategias de prevención y promoción en Salud Mental, en diferentes contextos y problemáticas.
4. Establecer estrategias de trabajo familiar, grupal, institucional o comunitario en sus diferentes centros de trabajo.
5. Aportar mediante un ensayo teórico – práctico al enriquecimiento del Programa de Entrenamiento, que valdrá como un trabajo final para acceder a su Diploma.

Características del Diplomado.

Se utiliza la metodología de la psicoterapia de grupo aplicada a la enseñanza de las técnicas grupales en contextos institucionales y sociales, usando la modalidad de grupo operativo de aprendizaje.

La característica distintiva de grupo operativo de aprendizaje, es que promueve la dramatización del tema objeto de estudio, esto permite aprender los conceptos y herramientas operativos “en vivo”, lo que potencia el aprendizaje a través de la propia experiencia. El resultado: una experiencia única de crecimiento, aprendizaje y facultamiento de la técnica estudiada, que se incorpora de manera automática a los esquemas conceptuales y operativos del participante.


Programa de los Módulos 1 y 2.

Construcción de un Esquema Conceptual, Referencial y Operativo en el Ámbito de la Psicología Social.

Objetivo General.

Al terminar, el participante obtendrá un Marco Teórico, Conceptual Referencial y Operativo, que le permita visualizar y comprender los diferentes fenómenos que se viven al interior de los grupos humanos, permitiéndole, acceder a una lectura que va de lo superficial a lo profundo, en el accionar de los grupos, cualquiera sea su índole de actividad y existencia.

Módulo 1. Construyendo un Esquema Conceptual.

Sesión 1. El Aprendizaje Grupal.
Sesión 2. E. C. R. O. Dinámica de Grupo.
Sesión 3. E. C. R. O.
Sesión 4. El Estudio de los Grupos.
Sesión 5. Comportamiento del Grupo.
Sesión 6. El Grupo: Entorno Vital del Ser Humano.
Sesión 7. Paradigmas y Parábolas.
Sesión 8. Aportes desde la Psicología Social. S. Freud.
Sesión 9. Aportes……… S. Freud.
Sesión 10 Aportes desde la Psicología Social. Kurt Lewin.
Sesiòn 11 Aportes desde la psicología social. George Mead
Sesiòn 12 Conceptualizando al Grupo. A. Bauleo.


Módulo 2. Desarrollo del Marco Teórico.

Sesión 1 Una Revisión de la Dinámica de Grupo. W. R. Bion.
Sesión 2 Una Revisión de la Dinámica de Grupo.
Sesión 3 Grupos Operativos en la Enseñanza.1 Bleger.
Sesión 4 Grupos Operativos en la Enseñanza.2 Bleger.
Sesión 5 Grupo Operativo. A. Bauleo.
Sesiòn 6 Grupos Operativos y Salud Mental. H. Foladori.
Sesiòn 7 Reflexiones Acerca del Grupo Operativo. G. Adamson.
Sesiòn 8 Evolución del Concepto de Grupo Operativo. A. Garcìa De la Hoz.
Sesiòn 9 Problemas de Psicología Grupal. A. Bauleo.
Sesiòn 10 ¿Tenemos un ECRO o un marco de referencia? Klein, Ricardo
Sesion 11 ¿Tiene vigencia el grupo operativo? Woronowski, Mario
Sesión 12 Epistemología del E.C.R.O. de E. Pichón Riviere. G. Adamson


Programa de los Módulos 3 y 4.

Aspectos Metodológicos en la Intervención en Grupos. Aportes desde el Psicoanálisis.
Objetivo General

Al terminar, el participante, establecerá los niveles de lectura y los marcos espacio temporales, para ejercitar una metodología rigurosa en el trabajo con grupos humanos. Asimismo, podrá adecuar las normas del “setting” psicoanalítico al trabajo grupal, estableciendo un espacio de intermediación, donde puedan se trabajados y elaborados los fenómenos inconscientes que produce la situación de grupo.

Módulo 3. Aportes del Método Clínico al Trabajo Grupal.

Sesión 1. El Psicólogo Clínico y la Higiene Mental.
Sesión 2. Perspectivas del Psicoanálisis y Psico-higiene.
Sesión 3. Tratamiento de Grupos Familiares: Psicoterapia Colectiva.
Sesión 4. El Concepto de Portavoz.
Sesión 5. Del Método Psicoanalítico y sus Reglas en la Situación de Grupo.
Sesión 6. Del Método Psicoanalítico…
Sesión 7. El Sistema de Reglas en un Grupo de Diagnóstico.
Sesión 8. El Sistema de Reglas en un Grupo de….
Sesión 9. La Vida Fantasmática en los Grupos..
Sesión 10 El grupo operativo: un sistema (des) organizado de reglas…
Sesión 11 La noción de tarea en psiquiatría.
Sesión 12 Juguemos en el grupo mientras la tarea no esta. ¿tarea, estás?

Módulo 4. Lecturas Metodológicas desde la Práctica.

Sesión 1 Estructura de una Escuela Destinada a la Formación de Psicólogos.
Sesión 2 Estructura de una Escuela Destinada a la Formación de Psicólogos..
Sesión 3 La tarea.
Sesión 4 La estructura triangular en el proceso grupal
Sesión 5 Tarea, psicoanálisis y surrealismo
Sesión 6 Momentos del Grupo.
Sesión 7 Las Posiciones Esquizo-paranoide y Depresiva en Grupo Operativo.
Sesión 8 Lectura de Emergentes en Grupo
Sesión 9 Lectura de Emergentes en Grupo
Sesión 10 Factores de Cambio y Grupo de Formación Analítica.
Sesión 11 Los Grupos Operativos en la Práctica de la Formación.
Sesión 12 Transferencia y contra-transferencia en la situación grupal.


Programa de los Módulos 5 y 6.

Aspectos Técnicos en el Manejo de la Técnica Grupal y Algunas Aplicaciones Prácticas.
Objetivo General.
Al terminar, el participante, aprenderá y podrá aplicarlas herramientas técnicas que brinda la formación en la Técnica de Grupos Operativos y el Trabajo Psicoanalítico Grupal, además de evaluar las diferentes experiencias en que se han aplicado estrategias y Tácticas Grupales.

Módulo 5. Escritos Técnicos en Grupos Operativos.

Sesión 1. Técnica de los Grupos Operativos.
Sesión 2. Dispositivos, Encuadres Operativos y Otras Yerbas.
Sesión 3. Roles de Coordinador y Observador en Grupos Operativos.
Sesión 4. Técnica de la Coordinación en Grupos Operativos.
Sesión 5. Técnica de la Interpretación en Grupos Operativos.
Sesión 6. La ver-ticalidad del Coordinador de Grupo.
Sesión 7. La Observación del Observador ¿Un Problema de la Técnica?
Sesión 8. El Concepto de Portavóz.
Sesión 9 Una reconceptualización de los roles pichonianos
Sesión 10 Una vuelta de tuerca a las relaciones entre telé y transferencia.
Sesión 11 La Evaluación en Grupos
Sesión 12 La técnica del collage como evaluación del proceso grupal

Módulo 6. Aplicaciones de la Técnica de Grupos Operativos. Educación y Salud Mental.

Sesión 1 Aplicaciones de la psicoterapia de grupo.
Sesión 2 Grupo operativo y modelo dramático
Sesión 3 Una teoría del abordaje de la prevención en el ámbito del grupo familiar.
Sesión 4 Grupos operativos en orientación vocacional.
Sesión 5 El grupo operativo en el marco de la educación superior.
Sesión 6 Una experiencia didáctica grupal: entrenamiento en entrevista abierta.
Sesión 7 24 sesiones de grupo operativo en dos semanas.
Sesión 8 Laboratorio social, grupos de formación y psico-higiene profesional
Sesión 9 Las escenas temidas de un coordinador de grupos.
Sesión 10 Abordaje del registro de material en un proceso grupal.
Sesión 11 Administración de las técnicas y de los recursos grupales.
Sesión 12 El Grupo Operativo, ¿Cura?


Programa del Módulo 7.

Técnicas dramáticas en el trabajo con grupos.

Objetivo General.

Al terminar, el participante aprenderá los conceptos básicos que dan sustento a la práctica del método psicodramático, incorporando los principios dinámicos que lo sustentan y manteniendo una actitud reflexiva en la práctica y en sus adecuaciones.


Índice Temático.

Sesiòn 1. La enseñanza del psicodrama.
Sesiòn 2. Los juegos psicodramáticos y el rol del coordinador.
Sesiòn 3. Aspectos técnicos en la conducción psicodramática.
Sesiòn 4. Investigaciones y experiencias dramáticas.
Sesiòn 5. Psicodrama y su papel en procesos terapéuticos.

Sesion 6. Hacia una teoría de la escena.
Sesiòn 7. Escena manifiesta y latente.
Sesiòn 8. Lo imaginario en psicodrama.
Sesiòn 9 Los fantasmas en la escena psicodramática.

Sesiòn 10 Las articulaciones de las dimensiones en psicodrama.
Sesion 11 Las trasmutaciones y el metabolismo de los significados
Sesión 12 Grupo operativo e inclusión de técnicas dramáticas.
Creado por larch | 0 comentarios | 24/10/07 03:37

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