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Del Psicoanálisis a la Psicología Social. Psicoanálisis, Psicoterapia Individual y Grupal en Monterrey. Psicoanálisis on line. Asistencia Clínica. tel. 81 91 07 59. Grupos Operativos, Grupos de Reflexión, Grupos de Formación, Orientación Vocacional, Trab

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Psic.Social y Grupos

Notas sobre lo Grupal y lo Politico. Por Horacio Foladori. La problemática del poder puede ser resuelta en el marco grupal, jamás lo será en el contexto institucional. La jerarquía permanente se opone al intercambio de roles que sucede en el grupo. Por ello es que la institución es mucho más frágil que el grupo. Cuando en la institución se manifiesta la nec ... Creado por larch

El Equipo Interdisciplinario en el Contexto Institucional. Por Francisco Mora Larch. Tarea institucional, marcos referenciales, es el análisis previo que Mora Larch desarrolla para acceder a lo siguiente: Esta descripción de los marcos referenciales pasa por la ubicación de una problemática que está más acá de los conflictos sociológicos globales, donde si bien debemos aceptar las i ... Creado por larch

Pensar lo Grupal. Por:Francisco Mora Larch Nuestro acercamiento a ese lugar se dio a partir de ir pensando al grupo real como mediación, es decir, el grupo nos ubicaba en una intersección entre lo individual y lo social más amplio Creado por larch

Necesidad de Articular una Teoría de lo Social con una Teoría del Psiquismo. Por Horacio Foladori. Al no poderse explicar la producción de conocimientos psicológicos como un aspecto de la producción social, se cae en una postura idealista. Es por ello que nuestra propuesta señala la necesidad de una articulación entre lo psíquico y lo social Creado por larch

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Notas. Noticias. Inf

LIBRO: INSTRUCCION O FORMACION: Elementos para pensar al tutor universitario Con gusto, tengo el agrado de ofrecer a uds. el texto: INSTRUCCION O FORMACION: Elementos para pensar al tutor universitario. Autor: Francisco Mora Larch Por lo pronto, para las personas interesadas, el texto tendra un costo de 180 pesos mexicanos, (unos 17 dlls ) mas gastos de envio. Envienme ... Creado por larch

Emilio Rodrigue. Por Eduardo Querido Emilio, te fuiste imperceptiblemente. Así eras vos, devenir minoritario imperceptible. Sin hacer ruido a tus 84 años. En tu Bahía de los sueños y de tus libros –con Hernán y con Fernando ya estábamos por jubilarnos del oficio de prologuistas de tus libros–. Creado por larch

Pequeño perfil de un gigante. Por Emilio Rodrigue In Memoriam. Unj breve texto de Emilio Rodrigue, donde evoca a Enrique Pichon Riviere. Creado por larch

Fallecio Emilio Rodrigue, reconocido psicoanalista argentino. "Alfredo Grande" alfredo@...> escribió: > Retrasmito mail re-enviado por Sergio Rodriguez > Estimados: Con pesar les cuento que hoy, jueves 21 de febrero, a las 5 de la mañana falleció en Salvador, Bahía, nuestro querido amigo y maestro Emilio Rodrigué. > > Había tenido una caída ... Creado por larch

TEXTO DE EVA GIBERTI EN RELACION CON EL FALLECIMIENTO DE SILVIA BLEICHMAR Eva Giberti, retoma una pregunta que pareciese fuera de lugar en un ambiente cultural dominado por la tradicion positivist, a la cual Freud vino a cimbrar con la construccion de su edificio teorico, y recuerda de S. Bleichamr esta interrogante: Qué hacer para estar –hoy– a la altura de Freud? Y p ... Creado por larch

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Tutoria. Psic Social

El vínculo afectivo entre el tutor y el tutorado. Por Alfredo Froylan Silva M. Trabajo desarrollado en el marco del Diplomado de Tutoria en DesarrolloHumano, Normal Serafin Peña, Montemorelos, 2008. Es interesante hacer notar que la práctica de una tutoría en el sentido humano, no solo fortalece la capacidad del tutorado para expresar sus emociones y canalizarlas en una fuerza ... Creado por larch

RELATORÍA GENERAL DEL II ENCUENTRO NACIONAL DE TUTORÍA. UANL 2006 Dentro de los problemas abordados: se identifica la resistencia al cambio por parte del docente, situaciones que generan problemas entre tutor y tutorado, la articulación de saberes, habilidades y actitudes, cómo hacer frente a los problemas que se abordan en las tutorías, la violencia escolar, la i ... Creado por larch

Consolidación de una comunidad de aprendizaje en la función de tutoría. Por Maria G. Rojas. Texto desarrollado en la Normal Serafin Peña. Montemorelos N.L. 2008 Analizando las definiciones relacionadas con el concepto “comunidad de aprendizaje” se presenta, entonces, de manera mas clara el RETO que tenemos delante; considerando que en el proyecto de tutoría no se trabajará o no se deberá ... Creado por larch

La Tutoria...Una alternativa en la formacion de docentes. Por Nereyda Flores G. Trabajo desarrollado en la Normal Serafin Peña. Montemorelos. En el marco del Diplomado: Tutoria en desarrollo humano y estrategia grupal. La tutoría interpretada desde la dimensión crítica aborda los problemas a resolver en su contexto socio-cultural y temporal; en la interacción tutor-tutorado no ... Creado por larch

La entrevista y las trampas del narcisismo. Por Roberto Sanchez. Trabajo desarrollado en la Normal Serafin Peña. Montemorelos N.L. Diplomado de Tutoria en Desarrollo Humano y Estrategia Grupal. La relación entrevistado entrevistador, es un proceso interactivo, pero sobretodo singular, cada entrevista es por tanto irrepetible y si bien siempre es una relación asi ... Creado por larch

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PROXIMOS EVENTOS.

3er. Encuentro Nacional de Tutoria. Univ. Autonoma de Puebla. 17-19 de Septiembre de 2008 Hay tiempo para programarse e inscribirse al 3er Encuentro Nacional de Tutorias, que organiza la ANUIES y la Benemerita Universdad Autonoma de Puebla. Se llevara a cabo los dias 17 al 19 de Septiembre de 2008 en la Ciudad de Puebla, Mexico. Fecha limite de registro y recepcion de las contribuciones ... Creado por larch

IX CONGRESO INTERNACIONAL DE PSICOLOGIA SOCIAL DE LA LIBERACION 14-16. Chiapas IX CONGRESO INTERNACIONAL DE PSICOLOGIA SOCIAL DE LA LIBERACION 14-16 Noviembre 2008 Chiapas, México Esta página es punto de enlace provisional para encontrar toda la información sobre los preparativos del IX Congreso. El mes de noviembre se eligió como fecha de estos encuentros en memoria del as ... Creado por larch

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S Mental Psic Social

Reflexiones en Torno al Concepto de Salud y Enfermedad. Por Rodolfo Bohoslavsky Un antiguo texto de Bohoslavsky sobre el tema de salud y enfermedad, parece conservar su vigencia 30 años despues. "Habría que renunciar a la pretensión de un criterio absoluto de salud y enfermedad valido para toda la época y para toda la sociedad. Pero es difícil renunciar a tal pretensión. Busc ... Creado por larch

Diversas consideraciones acerca de la salud mental en la obra de Jorge García Badaracco A través de los años hemos ido descubriendo que la psicoterapia, más que un tratamiento de una persona enferma, debiera ser entendido como un intento de ayudar a un ser humano, a través de una relación, a encontrar un camino entre las ‘falsas maneras’ en que una persona vive, para que experimente su ... Creado por larch

Subjetividades y Actualidad. Por Mirta Selcer. He aquí algo de un envés. Probablemente sea ésta la necesidad que provoca la ideología que produce a su vez, la subjetividad de consumidor-consumible. El reconocimiento de tal subjetividad se efectúa con esta evidencia práctica. Quien no sea consumible será, seguramente, porque no es consumidor. Los Creado por larch

SUBJETIVIDAD * Por. Enrique Guinsberg. En psicología, este concepto es tanto más ambigua cuanto que ésta tiene por objeto la subjetividad. A partir de aquí, para evitar toda confusión entre lo subjetivista (como resultado de un juicio) y lo subjetivo (por constitución), es importante subrayar el carácter patente de la subjetividad y su n ... Creado por larch

La Corriente Hegemónica en Salud Mental. Por. Miguel Matrajt. Las intervenciones en salud mental pública son coherentes con las características apuntadas hasta aquí. En la medida que no hay una teoría del psiquismo, las acciones tendientes a promover la salud mental carecen de especificidad y no se diferencian del sentido común. Al carecer de una teoría de la Creado por larch

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Docencia, Educación

La entrevista a profundidad. Elemento clave en la producción de significaciones. A. Diaz Barriga Existe una dimensión histórica de la subjetividad. Nuestra forma de sentir la vida, de sentir el placer o el dolor hablan de ella. Evidentemente conforman un espacio íntimo, pero al mismo tiempo constituyen una expresión personal de una dimensión histórica (difícil de reconocer) pero que ahí está. E ... Creado por larch

Desamurallar la Educación:Hacia nuevos paisajes educativos. Por Denise Najmanovich Los modelos epistemológicos positivistas suponen que el conocimiento es un tipo de producto, una colección de verdades eternas divididas en “disciplinas” que pueden ser transmitidas y enseñadas, unas independientemente de las otras. Denise Najmanovich. Creado por larch

Nietzsche y la Formación: una Mirada al Problema del Aprender . Por. Santiago Gallego Todo lo anterior puede agruparse, creo, bajo la siguiente generalidad: lo digno de aprenderse –el aprender a ver, el aprender a oír, el aprender a pensar- cobra sentido cuando está presente la formación del gusto. Si Dios ha muerto, si la verdad que persigue la ciencia la entendemos como una perspec Creado por larch

Aprendizaje. Por. Ma. Elena Marzolla. La función básica de todo este proceso es el pensamiento y la operación como su elemento más activo. Pensar es operar, o sea, una acción interiorizada, reversible e integrada a estructuras de conjunto. Esto significa que el aprendizaje es un proceso de adaptación, que va a ir creando estructuras cad Creado por larch

Críticas a la Práctica del Psicólogo “Educativo”. Por Horacio Maldonado El maestro en muchos casos es sólo el operador de un currículum que le es ajeno y que aborda con una metodología que le es extraña; tanto el primero como la segunda fueron concebidos por agentes lejanos pero lúcidos: super-pedagogos, tecnócratas de la educación; el maestro debería reivindicar Creado por larch

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Cursos Capacitacion

COMUNICACIÓN EFECTIVA. Curso en la Fac. de Trabajo Social. Seminario de Comunicacion efectiva. Dirigido a: Personal administrativo. Del 3 al 7 de marzo de 2008. Instructor. Lic. Francisco Mora Larch. Horario: de 13:00 a 16:00 horas. Lugar: Fac. de Trabajo Social y Desarrollo Humano. UANL. Creado por larch

Teoría y Técnica de la Entrevista en Docencia y Tutoria. del 10 al 14 de Marzo del 2008. UANL. Seminario en turno verspertino: del 10 al 14 de Marzo. "Este Seminario ME PERMITIO RE-PENSAR MI LABOR COMO DOCENTE Y REFLEXIONAR ACERCA DE LOS VINCULOS QUE ESTABLEZCO, como una forma de ayudarme a rectificar o ratificar actitudes; es un trabajo con mi propia subjetividad, algo que me hacia falta rev ... Creado por larch

Diplomado: Tutoría en Desarrollo Humano y Estrategia Grupal. Normal Serafin Peña. Inicio: Dirigido a: Maestros, Docentes de Normal. Vamos por el Modulo 2. 29 feb y 1o. de Marzo; 7 y 8; 14 y 15 de Marzo. Viernes por la tarde; sabado por la mañana. Tema: Proceso de Socializacion. Tarea educativa basica. Hacia una teoria del Sujeto en Educacion. Creado por larch

Diplomado: Técnico en la Conducción de Grupos. En Salud Mental y en Educación. Enero 2008 se inician inscripciones. Opción a titulación automática de Licenciatura. 9 y 10 sem y egresados Inf. en Educación Continua, Fac. de Psicología de la U.A.N.L. Cupo Limitado a 20 particpantes por Grupo. Horario: Viernes de 4 a 9; ò Sabados de 9 am a 2 pm. Informes e Inscripciones. Te ... Creado por larch

Curso: Formación Docente y Didàctica Grupal. en Julio-Agosto 2007. En Julio y Agosto Horarios disponibles: de 9:00 a 14:00 horas. In House. En el trabajo con Docentes a través de una serie de Seminarios para el manejo de grupos o el entrenamiento en la entrevista para tutores académicos, nos encontramos, en la experiencia vivida y compartida con ellos, las dificul ... Creado por larch

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Grupos Operativos

La innovación desde la perspectiva de grupo operativo. Por Ana Pampliega de Quiroga. ¿Qué relación tenemos con esos modelos internos de aprendizaje que nos configuran con una calidad particular como sujetos del conocimiento? Solemos tener una relación de naturalización. No son problematizados, permanecen invisibles, no suelen acceder a la conciencia. El vivir y actuar esos modelos d ... Creado por larch

El Campo Grupal: Cura e Imaginario Social*. Por Ana Ma. Fernàndez. ¿A qué se alude con el término Imaginario social? Este término, de uso frecuente pero ambiguo en la Historia de las Mentalidades es precisado pos C. Castoriadis (5) para referirse al conjunto de significaciones por las cuales un colectivo, un grupo, una sociedad, se instituye como tal, inventando no Creado por larch

Elementos para fundamentar el Aprendizaje Grupal. Por Edith Chehaybar y Kuri. Elementos para una fundamentación teórico-práctica del proceso de aprendizaje grupal. No se puede continuar enfrentando al alumno sólo con productos cerrados, hay que darle instrumentos para que pueda transformar sus productos en algo abierto a nuevos contenidos, a recrear la teoría y no a repet ... Creado por larch

Del Grupo Reflexivo a los Procesos de Subjetivación. Por Osvaldo Bonano. Apelamos a un grupo de reflexión modificado como recurso, por la singularidad que suponía la tramitación de lo que en aquel momento nominamos "trauma social". El trabajo elaborativo con respecto a la memoria, sobre la que se insistió tanto en aquellos años, a partir de la consigna "Nunca más", estab Creado por larch

Investigación. Grupo Operativo y Elección Vocacional. (+) Por. Francisco Mora Larch. S. Leclaire ha trabajado en un hermoso caso (el de René Visemotte), el análisis de una profesión: la medicina como un síntoma neurótico. Sin extendernos demasiado en él sería conveniente rescatar un poco de su análisis para el tema del deseo epistemofílico. Dice Leclaire que en este paciente “la voc Creado por larch

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Textos de Pichon R.

Grupo Operativo y modelo dramático Aquí podemos observar que la modificación espacial del escenario de aprendizaje, que implicaba abandonar el modelo escolar hizo surgir la exigencia de adquirir una identidad como individuo y como grupo, en función de una tarea. Creado por larch

Dinámica de Grupo: E.CR.O. El texto, es uno de los primers materiales que obtuvimos, fuera de la compilacion de textos de Pichon Rivière que aparecio en 2 Tomos con el titulo: Del Psicoanalisis a la Psicologia Social. Dinamica de Grupo ECRO es un texto interesantisimo y de gran valro para los operadores sociales que trabajan ... Creado por larch

HISTORIA DE LA TÉCNICA DE LOS GRUPOS OPERATIVOS. Por E.Pichon Rivière Clase dictada en Buenos Aires por el Dr. Enrique Pichon Rivière el 13 de mayo de 1970. Publicada en la Revista: El portavoz AñoI, nº1, Junio de 1982. Creado por larch

La Psicología Social . Por Enrique Pichon Rivière. La vieja oposición entre el individuo y sociedad se resuelve entonces en este nuevo campo -el de la psicología social- en la que sólo existe el hombre en situación. Pero tal síntesis teórica se enfrenta en la acción con elementos aparentemente antagónicos, como pueden serlo la determinación mecánica ... Creado por larch

Del Psicoanálisis a la Psicología Social. Del Psicoanálisis a la Psicología Social. Enrique Pichón-Rivière y Ana P. de Quiroga Documento elaborado por los autores para sentar la propia posición en el marco de una aguda polémica existente en la Primera Escuela Privada de Psicología Social y en la Escuela de Psicología Social de Tucumá Creado por larch

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Epistemología y meto

La proteína neural y su noche romántica jamás hallada. Por Cecilia Heredia, Alberto a. Arias Si algo en la conducta «falla», los «conductistas cerebrales» van a buscar las fallas a nivel de la información o funcionamiento neural. Los sistemas nerviosos de caracoles y ratones son la materia prima de su investigación. ¡Al menos las investigaciones psicológicas, por el contrario, colocan a los ... Creado por larch

La Identidad del Psicólogo. Por: Horacio Foladori Aveledo No pocos psicólogos han creado sus teorías en base al análisis de los llamados errores. Sólo algunos se han dado cuenta de la necesidad de romper con los imperialismos epistemológicos de la disociación sujeto-objeto y plantear la problemática desde otra perspectiva Creado por larch

Implicación y distancia. Por: Eugène Enriquez Para llevar a cabo esta tarea de acompañamiento constante (aunque no ocupe sino algunos días por mes) necesito estar eminentemente disponible. Por disponibilidad, entiendo una simpatía por los seres y las organizaciones de las cuales forman parte. Simpatía no quiere decir empatía, ni colusión ni con Creado por larch

Dialéctica compleja. Por Marta Susana Briceño Es el camino del descubrimiento, el camino de lo manifiesto a lo latente y de lo latente a lo manifiesto, el camino que nos permite correr el velo de lo manifiesto para llegar a lo latente. Es desocultar lo oculto, revelar, develar lo que hay detrás. Es la aletheia de Heráclito, que será el hacer co Creado por larch

Introducción al Pensamiento Complejo. Por Edgar Morin. Nunca pude, a lo largo de toda mi vida, resignarme al saber parcelarizado, nunca pude aislar un objeto del estudio de su contexto, de sus antecedentes, de su devenir. He aspirado siempre a un pensamiento multidimensional. Nunca he podido eliminar la contradicción interior. Siempre he sentido que las Creado por larch

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Psicología Clínica

La entrevista: fundamentos de una técnica. Por A. Sladogna; M. Bicecci et al. ¿Qué es la entrevista?. Releamos en primer lugar lo que han escrito sobre el tema algunos autores. Bleger dice: La entrevista psicológica es una relación de índole particular que se establece entre dos o mas personas. Lo especifico o particular de esta relación reside en que uno de los integran ... Creado por larch

La Dimensión Discursiva de la Entrevista. Por Gerard Poussin Texto del curso: La entrevista Psicologica en Docencia y Tutoria. Dice Poussin "Seria igualmente engañoso hacer creer que existe un método infalible que permite “hacer bien” una entrevista. La experiencia muestra la singularidad de toda situación inter-subjetiva y consecuentemente, lo inútil de una ... Creado por larch

La Identificación. Por Daniel Lagache. Psicoanalista frances. La identificación es en primer lugar, el acto de identificarse al objeto. Comúnmente se le reconocen dos formas, ya sea que el sujeto juegue el rol del objeto, o que haga jugar su propio rol al objeto. La forma “heteropática” y la forma “idiopática”, distinguidas por Max Scheler, pueden con ciertas ... Creado por larch

Edipo Africano. Por E y M. Ortigues. Texto Nuevo. [Nota introductoria. El Edipo africano es el resultado de cuatro años de trabajo clínico de dos psicoanalistas franceses, E. y M. Ortigues, en el Hospital Psiquiátrico de Dakar. Formados en la Escuela freudiana de Paris, en la enseñanza de J. Lacan, conocían bien la organización socia ... Creado por larch

El Porvenir de la Maestría en Psicología Clínica de la UANL. Por Francisco Mora Larch En este texto, derivado de su paso por un postgrado, dice Mora Larch: "Nos preguntamos desde aquí: ¿por qué, si el problema de la Salud Mental es una cuestión no tanto individual o privada como pública, es decir, social o colectiva (como acaso lo acepta el Documento), la institución responde a la pr ... Creado por larch

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Clínica Grupal

Lo grupal: confluencia entre la clinica y la psicologia social. Francisco Mora Larch Lo Grupal: Espacio de Confluencia entre la Clínica y la Psicología Social. Por Francisco Mora Larch. El texto, es una sintesis apretada del texto preparado para la conferencia presentada en el congreso: La psicologia en las instituciones y la comunidad. Institución.- CESIE. Centro De Especializa ... Creado por larch

Metodología Alternativa de Apoyo Psicológico a Mujeres Violadas y Maltratadas. Por Martha Rivas y M. A partir de una perspectiva grupal que arraiga en la Concepción Operativa de Grupo. Esta posición teórico – práctica propone vincular permanentemente la dinámica interna de los pequeños grupos con sus determinaciones sociales, institucionales e ideológicas. Trasciende la visión grupista de técnicas Creado por larch

Grupo Familiar: Psicología y Psicopatología. Por: Lily S. Bleger y José Bleger El enfermo es un emergente del grupo familiar y debe, por lo tanto, ser considerado como el exponente y consecuencia de las tensiones del grupo. Este planteo abre enormes perspectivas que amplían la consideración del enfermo como un problema individual, y de la enfermedad como algo Creado por larch

Del Trabajo Grupal a la Grupo Terapia Institucional. Por: Francisco Mora Larch es en estos momentos que la institución se replantea (como efecto de nuestra labor), en ciertos sectores de funcionamiento, pequeños cambios, cambios parciales derivados de la incidencia de nuestra actividad y práctica institucional desde dentro del Departamento de Psicología, que de tal, podríamos Creado por larch

Trabajo de Enfermería. Su Novela Laboral. Por Elena De la Aldea, Silvia Emmer, Virginia Schejter La enfermedad remite a lo más desconocido y temido por el hombre. A ese algo incomprensible al que el hospital como institución alude, desafía, pero también oculta. Lugar de recuperación que lleva a la salida –“el alta”-, o depósito de dolor y muerte. Es un espacio donde la socieda ... Creado por larch

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Psicoanálisis/Socied

Resiliencia Por Gabriel Garcìa de Andreis. Término oscuro resiliencia para el común de las personas, pero que muestra con claridad la tendencia ideológica de los actores científicos, toda vez que se defina como una capacidad biológica de algunos individuos para soportar las adversidades, eludiendo en su análi ... Creado por larch

FRENTE A LA CIRUGIA CEREBRAL DEL DENOMINADO “TOC”. Por Daniel Waisbrot. Los psicoanalistas no hemos dicho lo suficiente frente al avance desenfrenado de la medicalización de la salud mental. Posiblemente confundidos por los ciertos beneficios que algún nivel farmacológico produjo en los análisis de las patologías más severas, hemos callado demasiado respecto del abuso d Creado por larch

Teoría Psicoanalítica y Sociedad. Por Marie Langer (1970) Pareciera que me burlara de Bychowski. Si embargo se, desde luego, que tanto promiscuidad como actividad política pueden constituir un síntoma. Pero al describirlas así, unilateral y nostálgicamente, con tanto fervor por “the old established traditional rules of courtship” o por el Estab ... Creado por larch

PNL: La Terapia del Futuro. Por. Oscar Lamorgia. El “asesinar” recuerdos, en lugar de promover la actualización de imagos por vía del discurso, reduplica en lo mediato, las carencias del sujeto Creado por larch

¿A Dónde Van los Muertos?* Por Enrique Díaz López. Cuando uno se llega a enfrentar con la muerte ya sea porque la edad le va dando a uno esa realidad, la enfermedad o algún accidente nos pone de cara a esa posibilidad, se empieza a asumir- no sin sobresaltos- la propia muerte, y para mitigar la angustia o ansiedad que esto pueda generar ...... Creado por larch

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Generación 75-80 Psi

Discurso pronunciado por el Lic. Francisco Mora Larch En la Celebración del 25to Aniversario de egre Sin decirlo, Francisco Mora Larch, invita no olvidar el compromiso humano y social que supone la profesión del psicólogo: "Nuestra Facultad con nuestro hacer y el de otros solidarios, se volvió en una escuela para la vida, porque quisimos que la vida humana, que se define por el interés por el otro, ... Creado por larch

Semblanza. GENERACIÓN 75-80. Por Guillermo Gutiérrez Lozano. Lo vivido en está institución, fue necesario e inevitable, cada uno desde lo relacional formo parte de lo que ahora somos, los procesos de identificación con compañeros y maestros así como con enfoques teóricos se fueron encarnando en nosotros. Creado por larch

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Análisis Vocacional

Propuesta para la Práctica de la Orientación Vocacional (1ª. Parte).* Por Francisco Mora Larch. En un texto de Mora Larch, aparecido en la Rev de Psicologìa de la UAQ- se lee: "más que orientar, lo que se propone es un análisis de las múltiples determinaciones que inciden en el proceso de elección vocacional, las que podemos ubicar como sociales, sociodinámicas y psicológicas... Creado por larch

El Adolescente en la Orientación Vocacional. Por. Francisco Mora Larch. El conocimiento de la "historia" propia, lo que hace es exorcisar ideologías y valores dados como inmutables, se trata de una experiencia fantástica y fructífera porque el sujeto se revalora al poder desatarse de aquello que lo aprisionaba a una historia enajenada, porque de ella se estaba enajenado ... Creado por larch

Determinaciones Inconscientes en la Elección de Carrera. Por. Francisco Mora Larch. El texto para Mora Larch es el origen del desarrollo de la corriente en el Análisis Vocacional: Creado por larch

Notas para un Acercamiento al Análisis Vocacional. Por Francisco Mora Larch. El ensayo de Mora Larch, intenta demarcar la corriente teórico metodológica del Análisis Vocacional, en el campo de la Orientación Educativa. El trabajo presenta algunas reflexiones acerca de la orientación vocacional tradicional, y una crítica de los supuestos en que se sustenta, como paso previo p ... Creado por larch

El Modelo Morelos: Un Enfoque Social en el Análisis Vocacional. Por Francisco Mora Larch. Mora Larch ensaya en este texto, una evaluación del Modelo Morelos de Orientación Vocacional: Creado por larch

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Servicios Comunidad

Sobre-diagnostican un trastorno infantil. Es el déficit de atención o ADD No se trata de desvalorizar la medicación. Pero los especialistas insisten en señalar el enorme cuidado con que debe ser indicada. La pastilla jamás va a resolver lo singular del sufrimiento del niño: cómo lee eso que le pasa, cómo se ubica frente a ese malestar, qué hace con su deseo. Creado por larch

Desde Argentina. Solidaridad con el pueblo y las mujeres de Oaxaca. Es grato reconocer que a travès de la red se pueda estar al tanto y colaborar, y co-operar en la transmisiòn de informaciòn que ayuda a mostrar la solidaridad entre los pueblos, en las luchas que enfrentan para intentar liberarse de las lacras sociales, polìticas y econòmicas que se padecen. Lo que ... Creado por larch

Alerta. Para los padres a cuyos hijos se ha diagnosticado el TDA Trastorno por deficit de atenciòn) Consenso de expertos del área de la salud sobre el llamado“Trastorno por Déficit de Atención con o sin Hiperactividad”. La pregunta por la lógica que rige -y la responsabilidad que implica- que un diagnóstico se adhiera a la piel de un sujeto infantil, que se haga carne, que un nombre avalado en un ... Creado por larch

Servicios que ofrecemos a travès del equipo del Centro de Especializaciòn e Investigaciòn Educativa Servicios a la Comunidad. 1. Taller de Escuela para Padres. 2. Taller de Orientación Vocacional para Adolescentes. 3. Grupo de Formación. Enfoque Psicoanalítico. 4. Grupo de Diagnóstico para Personas con Síndrome de Bourn Out. Creado por larch

Psicoanálisis y Psicoterapia de Grupo. Abrimos dos nuevos grupos: lunes y viernes de 5:30 a 7:00 pm. Psicoanálisis. Psicoterapia de Grupo. Informes: Tel.- 81 91 07 59. Francisco Mora Larch. Entrevistas en el mes de agosto. Grupo de los Lunes: Psicoterapia de corte psicoanalítico; Psicoterapia de grupo adultos. Creado por larch

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Textos "Clásicos".

Historia y Psicoanálisis. Por. Santiago Ramírez Ruiz y Santiago Ramírez Castañeda Tanto en Freud como en Marx, tanto en Freud como en Darwin, la historia es el instrumento que permite des-cubrir y es al mismo tiempo el des-cubrimiento mismo: es evolución en Darwin, lucha de clases en Marx y en Freud es infancia: Infancia es destino. Creado por larch

Sobre Contratransferencia. (Primera Parte). Por Annie Reich. Cuando los pacientes no son objetos reales hacia quienes algo es transferido, sino sólo instrumentos y medios de algunas necesidades del analista, como para aliviar ansiedad o sentimientos de culpa que exigen ser gratificados, hemos usado el término contra-transferencia. Creado por larch

Desarrollo del Yo Corporal. Por Willie Hoffer. Londres. Me refiero a las primerísimas sensaciones y a los más tempranos procesos de descarga que siguen a una excitación. Freud habla de percepciones internas que, en contraste con las percepciones externas, son más fundamentales y elementales. Creado por larch

La Boca, la Mano y la Integración del Yo. Por Willie Hoffer podemos suponer fundadamente que, al entrar en el segundo año de vida, el niño ha construido un concepto oral-táctil de su propio cuerpo y del mundo que lo rodea y regula por este medio, dentro de ciertos límites, sus impulsos eróticos y agresivos (impulsos activos) Creado por larch

La Experiencia de la Piel en las Relaciones de Objeto Tempranas*. Por Esther Bick. en su forma más primitiva, las partes de la personalidad se vivencian como si estuvieran carentes de una fuerza capaz de unirlas, por lo cual resulta necesario asegurar su cohesión en una forma que se experimenta pasivamente, mediante el funcionamiento de la piel, que obra como un límite. Creado por larch

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